萊蕪高考復(fù)讀學(xué)校

2012年經(jīng)濰坊市教育局批準(zhǔn)，學(xué)校開(kāi)始普通高中招生，根據(jù)當(dāng)年生源狀況，結(jié)合我國(guó)教育家陶行知教育思想，提出了“健全人格、康體怡心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人理念，推行“社會(huì)即學(xué)校、生活即教育、教學(xué)做合一”的育人模式，確立了“為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)著想，為每個(gè)家庭幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)，為學(xué)校后期崛起奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2018年2月初，學(xué)校整體搬遷至綜合保稅區(qū)新校區(qū)。學(xué)校以“致良知，敦善行，奠基幸福人生”為新的辦學(xué)理念， 以“創(chuàng)造適合學(xué)生潛能發(fā)揮的教育”為新的辦學(xué)目標(biāo)，遵照“學(xué)校精致、管理精進(jìn)、教學(xué)精細(xì)、學(xué)生精神”辦學(xué)思路，遵循學(xué)生自身規(guī)律，實(shí)行小班化教學(xué)，實(shí)施個(gè)性化特色教育和生涯規(guī)劃指導(dǎo)教育，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化需要，指導(dǎo)學(xué)生選課走班，以適應(yīng)新高考**要求。 萊蕪高考復(fù)讀學(xué)校

濰坊行知學(xué)校秉承“以人為本”的辦學(xué)理念，高度重視構(gòu)建和諧溫馨的人文關(guān)懷下的“行知大家”文化?！靶兄蠹摇蔽幕ㄖT多層面，體現(xiàn)在平等、民主、尊重、理解、關(guān)愛(ài)、信任、包容、合作、互助、共贏等方面。 濰坊行知學(xué)校關(guān)愛(ài)教職工工作生活，以此**教職工團(tuán)結(jié)合作，凝心聚力，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同愿景。使教師身心愉悅，快樂(lè)工作，讓老師們體面、優(yōu)雅、有尊嚴(yán)的生活和工作。 為了增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，學(xué)校除了積極推進(jìn)和完善以教職工**大會(huì)為基本形式的基層民主管理制度，搞好校務(wù)公開(kāi)、定期召開(kāi)教職工**大會(huì)、按時(shí)換屆。落實(shí)教職工**大會(huì)各項(xiàng)職權(quán)外，還由教職工**組成議事理財(cái)小組定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)和學(xué)校超市進(jìn)行檢查。 菏澤高中復(fù)讀哪家好

濰坊行知學(xué)校是2008年經(jīng)濰坊市人民**批準(zhǔn)，由濰坊市教育局授權(quán)，濰坊市教育科學(xué)研究院牽頭主辦的一所市屬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，2012年8月改為全日制普通高中。砥礪十年，辦學(xué)效益令人矚目。 構(gòu)建知行合一德育教育體系，倡導(dǎo)活動(dòng)育人，形成生活教育品牌和信心教育特色，培養(yǎng)學(xué)生求真向上品格和致知力行品質(zhì)。 生活教育注重“知行合一”， 知就是學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展所需要的基本技能和生活常識(shí)，理解社會(huì)主義**價(jià)值觀基本內(nèi)容，領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化。善于發(fā)表自己的見(jiàn)解，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，對(duì)人充滿(mǎn)愛(ài)心。加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，傳承中國(guó)文化，講好中國(guó)故事。 行就是踐行、體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)育人”。學(xué)生活動(dòng)以社團(tuán)活動(dòng)為載體，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用。完善過(guò)程體驗(yàn)式育人課程，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)、國(guó)外游學(xué)、國(guó)內(nèi)研學(xué)等方面課程，達(dá)到過(guò)程體驗(yàn)教育的目的，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。

課程是一所學(xué)校發(fā)展的基石，個(gè)性化的課程設(shè)置能保證學(xué)生的發(fā)展和未來(lái)需求。行知學(xué)校的課程應(yīng)充分體現(xiàn)“素質(zhì) + 個(gè)性發(fā)展”，注重特色化教育，關(guān)注個(gè)性化培養(yǎng)，培養(yǎng)全球化**人才，是課程的有效補(bǔ)充。 在課程體系內(nèi)，設(shè)置高考補(bǔ)習(xí)課程，實(shí)現(xiàn)高考補(bǔ)習(xí)需求，完成補(bǔ)習(xí)學(xué)生夙愿。普通高中課程在完成課程和地方課程的基礎(chǔ)上，引入國(guó)際課程、小語(yǔ)種課程，滿(mǎn)足新高考選課走班需要。 作為行知學(xué)校特色課程，增設(shè)豐富多彩的勵(lì)志教育課程、心理輔導(dǎo)課程、個(gè)性化輔導(dǎo)課程、社會(huì)實(shí)踐課程、通用技術(shù)課程、生活教育課程、研學(xué)游學(xué)課程、價(jià)值觀教育課程等，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展所需要的基本技能和生活常識(shí)，理解社會(huì)主義**價(jià)值觀基本內(nèi)容，領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作關(guān)愛(ài)他人的情操，**終實(shí)現(xiàn)“喚醒沉睡的潛能，***封存的記憶，開(kāi)啟幽閉的心智，放飛囚禁的情愫”。

學(xué)校根據(jù)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)生心理特點(diǎn)，提出了“行知一年，幸福一生”的品牌理念，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成式補(bǔ)習(xí)和學(xué)習(xí)狀態(tài)強(qiáng)制性進(jìn)入，逐漸提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性；通過(guò)聽(tīng)、學(xué)、用三個(gè)技巧，**終實(shí)現(xiàn)學(xué)得會(huì)、學(xué)得懂、考得高；在補(bǔ)習(xí)生學(xué)習(xí)的意愿、學(xué)習(xí)的方法、心理的疏導(dǎo)等三個(gè)方面，實(shí)行差異化教學(xué)的同時(shí)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理和信心激勵(lì)教育，讓歷屆高考補(bǔ)習(xí)學(xué)生懂得了學(xué)習(xí)的意義，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，獲得了學(xué)習(xí)的騰飛。 自2008年至今，濰坊行知學(xué)校補(bǔ)習(xí)品牌歷經(jīng)十年發(fā)展，接納了近萬(wàn)名慕名前來(lái)就讀的學(xué)生，高考成績(jī)令人矚目，其中7600多人考上了普通本科院校。邵年、李同、王瀚裕、邱聞?wù)艿?名同學(xué)夢(mèng)圓清華，陳揚(yáng)同學(xué)考入香港大學(xué)，1500多名學(xué)子踏進(jìn)了“211”、“985”等國(guó)內(nèi)前列名校；特色辦學(xué)也喜獲豐收，譚曉彤、張正、于靜等數(shù)百名學(xué)生升入**音樂(lè)學(xué)院、**美術(shù)學(xué)院等藝術(shù)類(lèi)比較高學(xué)府，辦學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谏綎|省同類(lèi)學(xué)校獨(dú)領(lǐng)風(fēng)*。東營(yíng)復(fù)讀機(jī)構(gòu)

萊蕪高考復(fù)讀學(xué)校

乘著十年校慶的東風(fēng)，濰坊行知學(xué)校將進(jìn)一步總結(jié)凝練學(xué)校文化，擴(kuò)大辦學(xué)效益，提升學(xué)校品牌，彰顯辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“追求***”的目標(biāo)。 我們會(huì)遵循孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，以個(gè)性化培養(yǎng)為目標(biāo)，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。結(jié)合學(xué)?；A(chǔ)狀況，考慮未來(lái)發(fā)展愿景，打造“規(guī)范+特色”的辦學(xué)體系，即“揚(yáng)長(zhǎng)教育+補(bǔ)短教育”，建設(shè)一所具有行知特色理念的未來(lái)學(xué)校。 以陶行知教育思想為**，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅(jiān)持“追求***”精神，做強(qiáng)補(bǔ)習(xí)品牌，做特高中教育：即補(bǔ)習(xí)教育在強(qiáng)字上下功夫，高中教育在特色化上下功夫。充分發(fā)揮濰坊行知學(xué)校作為市教育局直屬民辦學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)教育投資公司資金，比較大限度地用好民辦學(xué)校機(jī)制，打造補(bǔ)習(xí)教育品牌。用三年左右時(shí)間，把行知學(xué)校打造成為一所市內(nèi)**、省內(nèi)前列的補(bǔ)習(xí)教育學(xué)校。高中教育實(shí)行小班化教學(xué)，推行成長(zhǎng)導(dǎo)師制，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到比較大限度的發(fā)揮和提升，打造人無(wú)我有、人有我精、人有我強(qiáng)、人有我特優(yōu)勢(shì)，辦成市內(nèi)**的高中特色教育品牌學(xué)校。萊蕪高考復(fù)讀學(xué)校

濰坊行知學(xué)校是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫(huà)藍(lán)圖，在山東省濰坊市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源，也收獲了良好的用戶(hù)口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**濰坊行知學(xué)校和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！