包括設計理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價格、歷史服務企業(yè)等)。各地各校必須依法依規(guī),嚴格按照規(guī)范流程進行校服選購。由學生家長自費購買校服的,嚴格按照《江西省中小學校(幼兒園)校服選用采購規(guī)范流程》(見附件)進行校服選購和費用收付。使用財政資金或公益資金進行校服采購的,嚴格按照《中華人民共和國采購法》等有關法律法規(guī)進行采購。五、加強服務保障,強化監(jiān)督問責各級教育行政部門要加強對本區(qū)域?qū)W校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督檢查。對不認真履職、違反程序進行校服選購的,要責令限期整改、嚴肅追責問責;對統(tǒng)一購買、接收校服的采購單位在接收校服時,未按要求進行檢查驗收,或?qū)τ晒┴浧髽I(yè)直接供貨至采購人未盡到提醒驗貨義務,導致學生購買到質(zhì)量不合格校服產(chǎn)品的,要嚴格按照有關規(guī)定追究有關人員責任;對涉嫌濫用職權、收取回扣、等行為的,要及時向有關職能部門移交問題線索,依法嚴肅查處。要定期向同級市場監(jiān)管部門通報轄區(qū)校服供貨企業(yè)名單,及時反映有關校服質(zhì)量問題線索。采購、選用單位發(fā)現(xiàn)校服質(zhì)量問題,要時間嚴格按照合同約定妥善處理。并向主管教育行政部門、市場監(jiān)管部門報告。校服備案軟件,快速處理備案信息,讓學校校服備案不再是繁瑣的任務!廣東學校校服登記管理系統(tǒng)
征得三分之二以上(含)家長同意后方可進入選用采購環(huán)節(jié)。家長表決結果要及時向主管教育行政部門報備并向家長、社會公開。三、組建校服選用組織“家長采購意向征集”征得三分之二以上(含)家長同意后,學校成立由學校管理人員、家長委員會、教師、學生、家長與社會多方參與的校服選用組織,負責選用、采購、監(jiān)督等工作,其中有意向購買校服學生的班級每班家長不得少于1人,學生和家長占比不得低于80%。選用組織設立組長(召集人)1名,副組長或監(jiān)督員2名,組長應有高度責任感、較強組織協(xié)調(diào)能力和一定專業(yè)水平。組長人選由學校推薦,學校管理人員可作為組長人選。組長應對進入選用組織的人員進行培訓,明確選用組織的職責任務。選用組織實行自主決策、民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策。每次商討會議決策應形成會議紀要,并向家長、社會公開。四、確定校服選用模式校服選用模式有以下三種:一是選用組織按照流程自主確定供貨企業(yè)。二是選用組織按照流程初選出2-3家企業(yè),再組織所有有校服購買意向的家長投票確定供貨企業(yè)。三是選用組織委托第三方招標代理機構公開招標確定供貨企業(yè)。采用哪種選用模式,選用組織須征求所有有校服購買意向的家長意見。內(nèi)蒙古校服備案系統(tǒng)中小學校服登記信息管理軟件,快速錄入校服信息,提高校服管理的整體效率!
浙江省教育廳浙江省市場監(jiān)督管理局關于進一步加強中小學生校服管理工作的通知各市、縣(市、區(qū))教育局、市場監(jiān)管局:為扎實推進全省教育系統(tǒng)******和清廉學校建設工作,切實保障廣大學生和家長在校服工作中的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權,營造風清氣正的教育**生態(tài),根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》等文件精神,現(xiàn)就進一步加強全省中小學生校服(含幼兒園園服,以下簡稱“校服”)管理工作有關事項通知如下:一、明確職責分工各地教育行政部門要加強組織領導,統(tǒng)籌管理、協(xié)調(diào)推進本地區(qū)校服管理工作。嚴格落實屬地管理責任,明確校服管理工作的責任部門,細化工作舉措,明確具體職責,對校服選用采購工作進行全過程指導和監(jiān)督。協(xié)同市場監(jiān)管部門不定期開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查,確保校服供應安全有序。各地市場監(jiān)督管理部門要加強校服生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督抽查,依法查處生產(chǎn)不合格產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和市場上發(fā)現(xiàn)的銷售不合格產(chǎn)品的銷售單位,及時公布抽查、查處結果并向同級教育行政主管部門通報。中小學校承擔校服選用采購管理的主體責任。要依照相關法律法規(guī)和文件規(guī)定,建立健全校服管理工作相關制度。
努力構建人民放心的校服選用管理制度。二、規(guī)范校服選購全過程管理1.嚴格執(zhí)行標準。校服選用采購嚴格執(zhí)行國家標準,采購合同中必須標明校服執(zhí)行標準。校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、GB/T31888《中小學生校服》、GB/T28468《中小學生交通安全反光校服》等國家標準。2.堅持自愿原則。校服選用采購堅持學校自愿開展、學生和家長自愿購買的原則。學校組織開展校服選用要深入論證,并與廣大家長充分溝通確定是否選用校服,校服選購方案向主管教育行政部門備案。學生和家長自愿購買校服,允許按照所在學校校服款式、顏色,自行選購、制作校服。3.明確選用模式。校服選用采購主要有三種模式:校服選用組織(由學校管理人員、教師、家長、學生、社會等組成)委托第三方招標代理機構采取公開招標確定供應商,鼓勵采取“多校聯(lián)合、一校為主”的方式開展校服招標采購;校服選用組織自主確定供應商;校服選用組織組織所有同意購買校服的家長投票確定供應商。各地各??山Y合實際選擇其中一種模式,具體按照《中小學生校服選用采購規(guī)范流程》(見附件1)實施。4.加強采購管理。 學校校服登記信息管理平臺,智能分類校服信息,查找起來方便又快捷!
江西省教育廳江西省市場監(jiān)督管理局關于進一步規(guī)范中小學生校服管理工作的通知贛教評規(guī)字〔2023〕1號各設區(qū)市、省直管縣(市)教育局、市場監(jiān)督管理局,贛江新區(qū)社會發(fā)展局、綜合行政執(zhí)法局:為深入貫徹黨的二精神,認真落實省委、省深入推進營商環(huán)境優(yōu)化升級“一號工程”有關部署要求,縱深推進全省教育系統(tǒng),切實做好省委巡視整改“后半篇文章”,充分保障廣大學生和家長對校服工作的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權,鞏固“三個專項整治”成果,營造風清氣正的教育生態(tài)和人民更加滿意的學校育人環(huán)境,根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)和《教育部辦公廳關于開展全國中小學生校服選用采購專項檢查行動的通知》(教基廳函〔2022〕12號)等文件精神,現(xiàn)就進一步規(guī)范全省中小學生校服(含幼兒園園服,以下簡稱校服)管理工作有關事項通知如下。一、提高站位,健全工作機制加強校服規(guī)范管理,是堅持以人民為中心的發(fā)展思想、辦好人民滿意教育的必然要求,是建設勤廉教育、落實立德樹人根本任務的現(xiàn)實需要。各級教育行政部門和市場監(jiān)督管理部門要切實提高站位,統(tǒng)一思想認識,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。完善校服監(jiān)管機制。中小學校服信息管理平臺,高效整合校服信息資源,優(yōu)化校服管理流程!山西校服備案軟件
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GB18401)、《嬰幼兒及兒童紡織品安全技術規(guī)范》(GB31701)、《中小學生校服》(GB/T31888)等國家標準。生產(chǎn)企業(yè)應嚴格按照國家標準組織生產(chǎn)。各地各校在校服采購過程中要按照國家標準嚴格查驗,按要求保留校服樣品,采購的校服必須具備齊全的成衣合格標識,并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。學校校服選用方式、流程等需報主管教育行政部門備案。統(tǒng)一采購校服的地方,采購方案需報上級教育行政部門備案。采購單位要按照《中華人民共和國反壟斷法》《財政部關于促進采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》要求,落實公平競爭審查制度,及時清理廢除本部門現(xiàn)有校服選用采購管理相關政策措施中涉及地方保護、指定交易和行政壟斷等內(nèi)容,不得濫用行力排除、限制公平競爭,不得違反市場原則采取“定點”“定商標”等方式干涉交易自由,不得通過入圍方式設置備選庫、名錄庫、資格庫,由學生家長自費購買的校服,教育行政部門不得作為采購單位采購校服并強制購買。三、堅持自愿原則,規(guī)范工作流程各地要在堅持自愿原則基礎上進一步明確各方主體、規(guī)范工作流程。一是以教育部門為管理主體。教育行政部門負責對校服工作的統(tǒng)籌管理,制定完善管理制度。 廣東學校校服登記管理系統(tǒng)