STEM創(chuàng)客實驗室技術指導

創(chuàng)客實驗室是學校或機構讓信息技術跳出傳統(tǒng)的教學模式，目的在于培養(yǎng)學生跨學科解決問題的能力，同時訓練學生們的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。創(chuàng)客教育的教學形式通過動手操作、協(xié)同探究、團隊合作等多種基于創(chuàng)造性的學習方式，讓每個學生在學習中找到樂趣，從而激發(fā)學生的潛在創(chuàng)造能力。通過創(chuàng)客教育，有助于彌補傳統(tǒng)教學面臨的弊端，從而調(diào)整整個教學體系的有效變革。創(chuàng)客教育是傳統(tǒng)教育的充分必要補充，通過創(chuàng)客教育來激發(fā)孩子們的好奇心及創(chuàng)造力，有效鍛煉孩子們的動手操作能力，便于引導學生們創(chuàng)造思維的擴散，幫助學生們提升綜合能力的有效學習方式。還在為缺乏創(chuàng)新實踐空間苦惱？創(chuàng)客實驗室，配備前沿設備，激發(fā)創(chuàng)意，開啟創(chuàng)新之旅！STEM創(chuàng)客實驗室技術指導

科技發(fā)展，社會進步從孩子的教育出發(fā)，為提升孩子們的創(chuàng)新能力，促進發(fā)展，各類學校都在舉行創(chuàng)客教育。各類創(chuàng)客實驗室的搭建，創(chuàng)新創(chuàng)客比賽層出不窮，就來和大家聊一聊中學創(chuàng)客教育是如何開展的。關于創(chuàng)客空間設計，創(chuàng)客教育是一個區(qū)別于傳統(tǒng)教育的模式，需要有更好的創(chuàng)客空間來啟發(fā)學生們的思維。創(chuàng)客教育以培養(yǎng)創(chuàng)客素養(yǎng)為目標，以解決實際問題為出發(fā)點，利用多種科學知識進行創(chuàng)新設計和創(chuàng)造性制作的過程，因此，創(chuàng)客空間設計感一定要強，來激發(fā)學生的思維，提高學生們的素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。STEM創(chuàng)客實驗室技術指導擔心創(chuàng)客實驗室空間不合適？多種空間規(guī)格可選，適配不同規(guī)模創(chuàng)新團隊！

創(chuàng)客實驗室將STEM教育與創(chuàng)客思維相結合，通過多學科綜合培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)下一代人工智能類符合人才，緊跟時代潮流。機器人教育創(chuàng)客教室的配套設施1、課桌椅2、電腦3、演講臺4、實物展臺5、儲物柜6、機器人教具7、3D打印機8、無人機LED護眼黑板、LED護眼燈、音響系統(tǒng)、練習道具......創(chuàng)客教室除了配套設施外，選址、教室面積、布局規(guī)劃、環(huán)境、基礎設施等也都很重要，詳情可點擊咨詢窗口咨詢在線客服。校園開展創(chuàng)客教育的目的是培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新意識。

《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確指出：陸續(xù)開展智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、推廣編程教育、建設人工智能學科，培養(yǎng)復合型人才，形成我國人工智能人才高地。在這樣的政策背景下，機器人編程教育的普及、創(chuàng)客教師的培養(yǎng)等需求被擺到了十分重要且迫切的位置。越來越多的人開始認識創(chuàng)客、了解創(chuàng)客、參與創(chuàng)客。目前創(chuàng)客實驗室市場已經(jīng)打開，但國內(nèi)的創(chuàng)客教育起步晚、發(fā)展還不完善，還需要走很長的一段路，但前景一片大好，隨著國家眾多政策的推出，未來人工智能教育志在必行，相信未來人工智能一定會改變我們的生活，改變社會。尋找能提升創(chuàng)新靈感的環(huán)境？創(chuàng)意氛圍濃厚的創(chuàng)客實驗室，激發(fā)無限靈感！

格物斯坦自主研發(fā)了一系列教育機器人產(chǎn)品，針對不同年齡段合理安排知識點，讓孩子循序漸進愛上機器人。格物斯坦提供無限激發(fā)創(chuàng)意的創(chuàng)客教具。教育機器人、無人機、電子積木、3D打印、手工機床，等等。只要是創(chuàng)客教育行業(yè)所需的配件，我們都能給你一站式配齊。G-Maker 創(chuàng)客實驗室在幼兒園也能夠適用，主要年齡在3-6歲兒童教學。關于設備主要是積木機器人分學齡教學套裝，一組一套 (2-3人為一組）展示設備：按活動室情況配罝基礎硬件：課桌椅，多媒體、活動場地等。需要適配學校大規(guī)模創(chuàng)新團隊的實驗室？大型創(chuàng)客實驗室，寬敞空間，容納眾多創(chuàng)客！編程創(chuàng)客實驗室創(chuàng)客教育

為創(chuàng)客實驗室使用成本發(fā)愁？合理收費模式，提供高性價比創(chuàng)新空間！STEM創(chuàng)客實驗室技術指導

隨著少兒編程教學被列入必修課，很多學校及培訓機構都在建設機器人科學實驗室。格物斯坦機器人將給大家分享一下，學校如何建設機器人實驗室。一、機器人創(chuàng)新實驗室設計結合格物斯坦企業(yè)經(jīng)驗，依據(jù)創(chuàng)建實驗室學校的特點，以科技感為主，設計富有未來感的氛圍，獨具風格的機器人工作室環(huán)境，營造一種能激發(fā)學生的創(chuàng)新和實踐欲望的氛圍。機器人科學實驗室由以下四大主要功能區(qū)構成：1、教學區(qū)——進行機器人編程的日常教學2、組裝區(qū)——專業(yè)的課桌和教具，來給孩子們進行搭建和改裝、體驗機器人3、活動區(qū)——機器人測試、展示的空間4、展覽區(qū)——提供相關機器人機書籍供學生瀏覽STEM創(chuàng)客實驗室技術指導