此外,奧地利還有許多傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,如薩爾茨堡音樂節(jié)等,這些節(jié)日不僅展示了奧地利的傳統(tǒng)文化,也為留學(xué)生提供了深入了解當(dāng)?shù)匚幕臋C(jī)會(huì)。參與這些文化活動(dòng),留學(xué)生們能夠更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),感受奧地利獨(dú)特的文化魅力 。奧地利的科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,尤其是在電子、機(jī)械、環(huán)保等領(lǐng)域有著較強(qiáng)的實(shí)力。對(duì)于學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的留學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后有著廣闊的就業(yè)前景。奧地利的一些企業(yè),如安德里茨、AVL 李斯特等,經(jīng)常為留學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。而且,隨著中奧經(jīng)濟(jì)交流的日益頻繁,掌握中文、德語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)的留學(xué)生,在中企的歐洲分部也非常受歡迎。無(wú)錫找奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,推薦紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。奧地利留學(xué)讀研條件
維也納大學(xué)注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),推出了卓有成效的“助教面向經(jīng)濟(jì)”方案:為了不讓青年教師成為象牙塔里的固守者,學(xué)校鼓勵(lì)他們走出校園、接觸實(shí)際,到經(jīng)濟(jì)界和管理部門去工作1-2年,之后返?;蛘呃^續(xù)留下工作。同時(shí)積極給年輕的教師出國(guó)進(jìn)修創(chuàng)造機(jī)會(huì),大學(xué)專門設(shè)立薛定鍔獎(jiǎng)學(xué)金,改善留學(xué)生的物質(zhì)條件,以便能吸引更多的青年教師出國(guó)。教授長(zhǎng)廊社會(huì)與經(jīng)濟(jì)科學(xué)系21名教授,6個(gè)研究所。維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)系有104名教授,67個(gè)研究所和??漆t(yī)院?;A(chǔ)與綜合科學(xué)系35名教授,10個(gè)研究所。維也納大學(xué)全校一周學(xué)時(shí)為19687個(gè),占全國(guó)大學(xué)總計(jì)周學(xué)時(shí)的1/3,每個(gè)研究所平均開放136個(gè)周學(xué)時(shí)的課程,80%的課程由本校教師講授,20%的課程由客座教校和他校教師兼任,人文科學(xué)系有46%的教學(xué)工作量由客藉教師承擔(dān)。大學(xué)教師可以根據(jù)教學(xué)任務(wù)自由選擇講授的內(nèi)容和方式,各種形式的研討在教學(xué)中的比重非常大,有初級(jí)研討、高級(jí)研討、課外研討,同時(shí)在正常講授之外還有專業(yè)小組活動(dòng)和實(shí)習(xí),學(xué)生在這些環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)是教師評(píng)定成績(jī)的基礎(chǔ)。這樣能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,并激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真?zhèn)湔n,這些被稱之為“有考試特點(diǎn)的課程”深受學(xué)生的歡迎。維也納大學(xué)的課程按性質(zhì)分必修課(占69%)、必選課。高中留學(xué)簽證上海奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。
奧地利擁有先進(jìn)的醫(yī)療體系,醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)優(yōu)勢(shì)。薩爾茨堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院采用理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的教學(xué)模式,學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)的同時(shí),有大量機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)?shù)厍傲嗅t(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。醫(yī)院配備先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,學(xué)生能接觸到前沿的診療技術(shù)。此外,奧地利在醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域也成果斐然,留學(xué)生有機(jī)會(huì)參與到研究、神經(jīng)科學(xué)等前沿科研項(xiàng)目中,為未來(lái)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)職業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。奧地利的建筑教育注重實(shí)踐與創(chuàng)新,格拉茨工業(yè)大學(xué)的建筑學(xué)院便是典型。學(xué)院與當(dāng)?shù)亟ㄖ聞?wù)所合作緊密,學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中就有機(jī)會(huì)參與實(shí)際建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
奧地利的冬季運(yùn)動(dòng)資源豐富,對(duì)于喜愛運(yùn)動(dòng)的留學(xué)生來(lái)說(shuō),這里是天堂。在冬季,阿爾卑斯山脈的眾多滑雪場(chǎng)開放,提供各種難度級(jí)別的滑雪道,無(wú)論是初學(xué)者還是滑雪高手,都能找到適合自己的滑道。除了滑雪,還可以體驗(yàn)滑冰、雪地摩托等冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在其他季節(jié),奧地利的山地自行車道、徒步路線也吸引著大量運(yùn)動(dòng)愛好者。留學(xué)生們可以在課余時(shí)間參與這些運(yùn)動(dòng),既鍛煉了身體,又能欣賞到奧地利美麗的自然風(fēng)光 。奧地利的文化活動(dòng)豐富多彩,全年都有各種節(jié)日和慶典。維也納的新年音樂會(huì)是世界聞名的音樂盛會(huì),每年吸引著全球無(wú)數(shù)音樂愛好者的關(guān)注。在狂歡節(jié)期間,城市中充滿了歡樂的氛圍,人們穿著盛裝,參加和派對(duì)。蘇州奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家好,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。
維也納大學(xué)的雛形**初在1365年3月12日由公爵魯?shù)婪蛩氖篮退男值馨柌R希特三世及利奧波德三世創(chuàng)建。它是當(dāng)時(shí)神圣羅馬帝國(guó)的第二所大學(xué),同時(shí)也是世界上第二所德語(yǔ)大學(xué)(***所是布拉格查理大學(xué)),**初開辦時(shí)是仿照巴黎大學(xué)的模式。1383年維也納大學(xué)經(jīng)營(yíng)不佳,由魯?shù)婪蛩氖赖牡艿芎桶柌R希特三世捐款,**校內(nèi)行政,成為東部德語(yǔ)地區(qū)前列的大學(xué)?,F(xiàn)在的學(xué)校本部是在公元1877年至1884年間建造的。原來(lái)的校本部位于施度本門附近的Ignaz-Seipel廣場(chǎng),老大學(xué)教堂和奧地利科學(xué)院目前仍在該處。1878年文學(xué)院開始有條件式地招收女學(xué)生,11年后,1897年女性***次被準(zhǔn)許以正式生身份入校,但一開始只能被哲學(xué)院錄取。其余的學(xué)院后來(lái)也一一開始招收女生:醫(yī)學(xué)院1900年,法學(xué)院1919年,新教神學(xué)院1923年,到了1946年**保守的天主教神學(xué)院也終于開始正式招收女學(xué)生。1389年,該校注冊(cè)的學(xué)生已達(dá)325名。從成立至今,維也納大學(xué)在**、教會(huì)、王室和社會(huì)各界人士的支持和幫助下,已從4個(gè)學(xué)院擴(kuò)展為8個(gè),建立了圖書館、研究院、天文臺(tái)、博物館和各類研究中心。不少專業(yè)增設(shè)了新專業(yè)、新學(xué)科,培養(yǎng)了大量人才,在校史上,有27人獲諾貝爾獎(jiǎng)。紹興奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家好,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。林茨研究生留學(xué)條件
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維也納經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)英文授課本科項(xiàng)目:商務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)(BusinessandEconomics)商業(yè)法律(BusinessLaw)德語(yǔ)授課本科項(xiàng)目:商務(wù)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)科學(xué)學(xué)士(Business,EconomicsandSocialSciences,該項(xiàng)目分以下四個(gè)方向)工商管理(BusinessAdministration)國(guó)際工商管理(InternationalBusinessAdministration)經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)(EconomicsandSocioeconomics)商務(wù)資訊系統(tǒng)(BusinessInformationSystems)英文授課碩士項(xiàng)目:供應(yīng)鏈管理(SupplyChainManagement)CEMS國(guó)際管理學(xué)(InternationalManagement/CEMS)量化金融(QuantitativeFinance)數(shù)字經(jīng)濟(jì)(DigitalEconomy)經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)資訊系統(tǒng)(InformationSystems)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)(Marketing)戰(zhàn)略、創(chuàng)新與管理控制(Strategy,Innovation,andManagementControl)社會(huì)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策(Socio-EcologicalEconomicsandPolicy)德語(yǔ)授課碩士項(xiàng)目:外貿(mào)及國(guó)際化管理(ExportandInternationalizationManagement)金融與會(huì)計(jì)(FinanceandAccounting)管理學(xué)(Management)社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)(Socioeconomics)稅法與會(huì)計(jì)(TaxationandAccounting)商業(yè)法律(BusinessLaw)商務(wù)教育(BusinessEducation)英文授課哲學(xué)博士項(xiàng)目:金融學(xué)。奧地利留學(xué)讀研條件