在進(jìn)入高中后,一次巧合初次讓我對(duì)編導(dǎo)有所了解,才得知它只是考取大學(xué)的一種捷徑。所以,成績(jī)并不突出的我,打算去嘗試一下這條捷徑。起初我其實(shí)并沒(méi)有把編導(dǎo)當(dāng)作一回事,上課就是有多敷衍就多敷衍,但隨著老師漸漸把理論知識(shí)結(jié)合著電影呈現(xiàn)出來(lái)后,就在摸爬滾打中打開(kāi)了我熱愛(ài)電影的大門(mén)。在經(jīng)歷了為期將近一年的學(xué)習(xí),我陷入了編導(dǎo)學(xué)習(xí)的“瓶頸期”:故事影評(píng)上不去,文常太多背不出,再加上文化課的壓力,可謂是我高中的“致暗時(shí)期”,這是我開(kāi)始懷疑自己,走編導(dǎo)這條路真的適合自己?jiǎn)???紙?chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍(觀摩時(shí)間為30分鐘);考試時(shí)間為120分鐘;評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。徐州廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班
在結(jié)束了編導(dǎo)統(tǒng)考之后,我馬上投入到學(xué)校忙碌的學(xué)習(xí)中,因?yàn)榧?xùn)而落下的文化課學(xué)習(xí)差距在短時(shí)間內(nèi)就被消除了,第二學(xué)期就與學(xué)校的同學(xué)的節(jié)奏基本保持一致了。高考結(jié)束之后,開(kāi)始填報(bào)志愿了。我們這一屆恰好是編導(dǎo)藝考變化的一屆,算法的不同導(dǎo)致我們?cè)谔顚W(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的參考,幸好付老師在這個(gè)過(guò)程中給予了我們很多的填報(bào)經(jīng)驗(yàn),讓我順利地進(jìn)入上海電影學(xué)院就讀。同時(shí),藝考過(guò)程中遇到了許多有想法的人,大家都來(lái)自非常好的學(xué)校,我們一起度過(guò)了集訓(xùn)的時(shí)光,早上到教室一起互相抽背文常,一起討論創(chuàng)作故事的創(chuàng)意,一起分析影評(píng)的寫(xiě)作思路。非常幸運(yùn)在這里交到了努力又可愛(ài)的大家,非常幸運(yùn)處于這樣一個(gè)有拼勁的集體中,也算是一個(gè)收獲吧。北京傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班近三年,申菲一本錄取率從33%提升到40%,與??汲煽?jī)的節(jié)節(jié)攀高密不可分。
在21屆文化課、專(zhuān)業(yè)環(huán)比下降的情況下,投檔分?jǐn)?shù)表現(xiàn)優(yōu)異:榜首投檔分537.55分全市投檔前13名5人21屆錄取成績(jī)?cè)俣扰噬?人考入中國(guó)傳媒大學(xué),1人考入華東師范大學(xué)【,3人考入同濟(jì)大學(xué),4人考入上海大學(xué),4人考入上海師范大學(xué),2人考入上海政法學(xué)院,1人安徽師范學(xué)院、2人陜西科技大學(xué)、2人吉林藝術(shù)學(xué)院、3人武漢傳媒學(xué)院、1人南京傳媒學(xué)院,還有四川音樂(lè)學(xué)院、上師天華、上外賢達(dá)等高校。隨著投檔在乙批次本科錄取,2021屆錄取圓滿(mǎn)結(jié)束,21位同學(xué)一本錄取,實(shí)現(xiàn)一本錄取率39%,錄取成果喜人。21屆上海編導(dǎo):11人全市前50,21人全市前一百名,平均分210.7!
戴老師為大家梳理了視聽(tīng)語(yǔ)言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇,大家對(duì)于視聽(tīng)語(yǔ)言有了初步的認(rèn)識(shí),也明確了分析影片時(shí)視聽(tīng)語(yǔ)言的重要作用。在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行介紹以后,戴老師通過(guò)講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上,戴老師不僅會(huì)就片段中涉及的視聽(tīng)概念向大家提問(wèn)、進(jìn)一步鞏固概念,也鼓勵(lì)大家有意識(shí)地去思考三個(gè)分析影片的角度,為影評(píng)寫(xiě)作的論證部分打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家對(duì)于基礎(chǔ)的視聽(tīng)分析有一定的了解后,戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式,同學(xué)們各抒己見(jiàn),向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對(duì)其進(jìn)行分析。戴老師順著大家的思路,指出分析中存在的問(wèn)題,引導(dǎo)大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾,大家根據(jù)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行了書(shū)面視聽(tīng)分析的初體驗(yàn)。戴老師對(duì)大家在書(shū)面練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié),也為大家深入剖析了片段的主題表達(dá),進(jìn)一步明確了視聽(tīng)分析在影評(píng)中的重要作用。同時(shí),也打開(kāi)了大家對(duì)于影片分析的思路,感受到了視聽(tīng)語(yǔ)言含蓄而深刻的獨(dú)特魅力。上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì):3人同濟(jì)大學(xué)錄取,震撼上海編導(dǎo)藝考圈,錄取才是硬道理。
《青年報(bào)》原文:創(chuàng)客付傳?,F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域就是自己的愛(ài)好。高中時(shí),付傳海用積攢了許久的零花錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)柯達(dá)的卡片機(jī),從每個(gè)月有限的80元生活費(fèi)中省下30元買(mǎi)膠卷。30元的膠卷只能拍30張照片。他分外珍惜每個(gè)月30次按快門(mén)的寶貴機(jī)會(huì)。漸漸地,這位攝影小哥成了班級(jí)里舉足輕重的風(fēng)云人物。高三剛拿到大學(xué)錄取通知書(shū),他就開(kāi)始做編導(dǎo)藝考老師,不久又和同學(xué)創(chuàng)辦了影視培訓(xùn)學(xué)校,首批學(xué)生甚至有沒(méi)考上本科來(lái)復(fù)讀的高中同窗!?。。。∮行?,有愛(ài),有未來(lái)!上海編導(dǎo)夢(mèng)之隊(duì),必勝!鄭州學(xué)校編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校
15年專(zhuān)業(yè)影視教育,讓生活編導(dǎo)藝考基地更好的服務(wù)同學(xué),祝大家在這里學(xué)習(xí)愉快。徐州廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班
助教生活“讓同學(xué)們?cè)谶@里找到家的感覺(jué)”,一直是我們申菲教育希望在提高成績(jī)之外努力的事情。所以在這次暑期集訓(xùn)期間,我們熱情的邀請(qǐng)了上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過(guò)來(lái)作為助教兼職。一方面是希望我們雖然考試結(jié)束,但是情誼不斷。另一方面,是希望通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成功經(jīng)驗(yàn)的真心傳遞,來(lái)提高新一屆同學(xué)的成績(jī)。2021屆的媛麟同學(xué)便給我們帶來(lái)了這樣的熱情與感動(dòng)。媛麟在集訓(xùn)一開(kāi)始就加入了我們的大家庭,在忙完了關(guān)于學(xué)生的相關(guān)工作之后,便無(wú)縫銜接的承接了教學(xué)助手的任務(wù)。特別是在文常這一學(xué)科上,媛麟同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的文常教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)上課內(nèi)容,依靠自己的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗(yàn),積極為大家出測(cè)試試卷,以檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果。此外,她還會(huì)利用課余時(shí)間,隨機(jī)提問(wèn)。這種寓教于樂(lè)的考察方式,既提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,又增進(jìn)了助教和同學(xué)們之間的感情。徐州廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班
上海申菲教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型公司。上海申菲編導(dǎo)藝考致力于為客戶(hù)提供良好的編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫(xiě)作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作,一切以用戶(hù)需求為中心,深受廣大客戶(hù)的歡迎。公司從事教育培訓(xùn)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍,確保為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。上海申菲編導(dǎo)藝考立足于全國(guó)市場(chǎng),依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶(hù)的變化需求。